姐姐最喜歡做東西

其實⋯⋯⋯我蠻會手作的！（這篇文主角不是我！）小時候不知道為什麼，我對這些特別有興趣也好像蠻有天分的。學生的歲月中不知道當過幾次學藝股長不用說，連姐姐學校美勞作品也常常是我代勞（還做的很開心！）

隨著孩子慢慢長大，興趣和喜好越發明顯。媽媽發現，姐姐對這方面好像也蠻有天分的！除了小時候我會陪她一起幫芭比做衣服、拿不玩的樂高做項鍊⋯⋯以外，現在她大了，會自己搜尋家裡可以用的材料做一些好玩的東（垃）西（圾）

記得暑假的時候想做史萊姆，我就請她自己google一下怎麼做？配方有哪些？哪些是家裡有的？哪些需要添購？列一張清單給我，我們再一起去買。
於是姐姐某天突然開心的捏著一張爛爛的紙條跟我說：「媽媽，我好了！我需要要這些⋯我看家裡還有xxx但好像不夠，然後我不知道家裡有沒有xxx，有些字我看不懂。」我對了一下紙條然後協助分析一下，母女倆就立馬（穿著睡衣）去家附近的文具行採買原料。
姐姐至此踏上沒完沒了的史萊姆研究之旅，我覺得挺好的！！！

那天下班回家，她拿著pad過來跟我說：「媽媽，我想做這個！」然後一直滑著一個個她存在pad的抖音視頻，好多的手作短影在相本裡，我看了也有點驚訝原來姐姐這麼喜歡，於是我們再討論了一下以哪一個為目標，最想做也有能力可以做，請她順著一直以來的SOP(列好材料清單），我們再度（穿著睡衣）出門採買，這次預算200塊。
到了文具行以後，孩子說紙都軟軟的！面對紙櫃她不知道要怎麼選，我告訴她請她看數字，那個數字叫做「磅數」代表紙的厚度，磅數越高代表紙越厚，姐姐一邊看一邊構思她想做的小東西有什麼元素、怎樣可以跟影片中的不一樣，最後挑了一籃的材料。結帳前我問他：「這些東西多少錢你算過嗎？」孩子就和我借了手機蹲在旁邊默默的加總、刪除、換品來回100次，終於選了她認為最好的組合！

這個週末，天氣很好！但我們哪裏都沒去，在家做手作還有折紙鶴給爸爸。

昨天孩子「不公平」的事件，我構思如果她在學校當不了小組長，怎樣能讓孩子也能透過其他方式享受當組長領導的樂趣，又能體會老師帶這麼多小朋友的不容易。
我想，是不是有機會可以就讓姐姐開一堂「史萊姆教學」的課程，找一個不大的空間，我請姐姐列清單，然後請大家自行帶材料來，空間費大家share就好 ，我也可以和媽媽聊聊天，讓她體驗一下當老師的感覺！挺好的！

不過我只擔心兩點：一個是「會有人參加嗎？」一個是「萬一我光芒蓋過姐姐怎麼辦？」
覺得苦惱，歡迎大家跟我一點意見，有人會想參加9歲小孩的史萊姆課程嗎？